<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">РЕМЕДИУМ</journal-id><journal-title-group><journal-title>РЕМЕДИУМ</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">1561-5936</issn><issn publication-format="electronic">2658-3534</issn><publisher><publisher-name>Joint-Stock Company Chicot</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">1782</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.32687/1561-5936-2025-29-2-189-194</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Original Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Влияние наставничества на профессиональную удовлетворённость работников</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Аракелян</surname><given-names>Нарек Левонович</given-names></name><bio></bio><email>dr.nareks@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Воробцова</surname><given-names>Елена Сайдзяновна</given-names></name><bio></bio><email>docvorobtsova@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Малахова</surname><given-names>Анна Юрьевна</given-names></name><bio></bio><email>malakhovanna@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Тимошевский</surname><given-names>Александр Анатольевич</given-names></name><bio></bio><email>timoshevskijaa@zdrav.mos.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гажева</surname><given-names>Анастасия Викторовна</given-names></name><bio></bio><email>gazhevaav@zdrav.mos.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента Департамента здравоохранения города Москвы, Москва, Россия</aff><aff id="aff-2">Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья имени Н. А. Семашко, г. Москва, Российская Федерация</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2025-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2025</year></pub-date><issue>2</issue><fpage>189</fpage><lpage>194</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2025-10-17"><day>17</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2025, АО "Шико"</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year></permissions><abstract>Наставничество в здравоохранении становится всё более актуальной темой, особенно в условиях постоянного профессионального развития и изменений в системе здравоохранения. В статье рассматривается роль наставничества в сфере медицины как важного инструмента, направленного на улучшение профессиональной подготовки и поддержки новых медицинских работников в условиях стремительных изменений в технологическом и организационном аспектах здравоохранения. Исследование базируется на методах количественного и качественного анализа, включая опросы и глубокие интервью, проведённые среди медицинских работников в Москве и Московской области. Результаты показали, что наставничество значительно влияет на профессиональную удовлетворённость, способствуя гармонизации рабочих процессов и эмоциональной поддержке сотрудников. Медицинским учреждениям необходимо развивать и структурировать программы наставничества. Это позволит не только повысить качество медицинской помощи, но и улучшить общее состояние работников здравоохранения, тем самым способствуя эффективной адаптации и профессиональному росту новых специалистов. Отмечается, что дальнейшие исследования в этой области будут не менее важны для понимания долгосрочных эффектов наставничества и его влияния на всю систему здравоохранения.</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>mentoring</kwd><kwd>healthcare system</kwd><kwd>sociological survey</kwd><kwd>professional satisfaction</kwd><kwd>medical professionals</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>наставничество</kwd><kwd>система здравоохранения</kwd><kwd>социологический опрос</kwd><kwd>профессиональная удовлетворённость</kwd><kwd>медицинские работники</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Burdastova Yu. V. Mentoring in the healthcare system: trend or necessity? Population. 2020;23(1):148—154.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Kochetova Yu. Yu., Degtyarev S. I. Problems of mentoring in the healthcare system. Intercultural Communication in Education and Medicine. 2023;(2):14—19.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Aksenova E. I., Burdastova Yu. V. Mentoring in healthcare: the Moscow experience. Moscow Medicine. 2023;(4):20—31.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Burdastova Yu. V., Starshinin A. V., Aksenova E. I. The role of mentoring practices in the formation of a stable staff in Moscow healthcare. Problems of Social Hygiene, Healthcare and the History of Medicine. 2024;32(S2):1085—1089.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Gribina L. N., Dyachenko T. S. Mentoring in medicine and healthcare: the opinion of residents. In: Education, pedagogy and psychology in the context of modern challenges : collection of articles of the international scientific conference, Veliky Ustyug, November 18, 2022. Saint Petersburg; 2022:6—11.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Alexandrova O. A. Directions for improving the effectiveness of the mentoring system in metropolitan healthcare. Moscow Medicine. 2022;(2):82—89.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Alexandrova O. A., Alikperova N. V., Burdastova Yu. V. et al. Atlas of the best Russian mentoring practices in the field of healthcare. Moscow; 2020. 40 p.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Popov I. L., Tonkonog V. V. Modern aspects of the personnel potential of the healthcare sector. Labor and Social Relations. 2024;35(3):51—61.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
